Gran Colección de Libros Cristianos Para Niños PDF
Libros Cristianos Para Niños ilustrados
En esta colección de libros cristianos para niños pdf, encontrará una manera fácil e interactiva de enseñarles a amar y entender la palabra de Dios.
Dispondrá de libros con lecciones bíblicas comprensibles para nuestros niños de diferentes edades.
¿CÓMO DEBEMOS ENSEÑAR LA BIBLIA A LOS NIÑOS?
Hay varios factores que el maestro que enseñe la Biblia a los niños debe reconocer cuando ministre a la clase.
Primero, la enseñanza debe ser fiel a la Palabra de Dios. Con frecuencia, a los niños se les enseña «verdades» que más tarde en la vida tienen que desaprender, como la idea de que la Biblia es un libro de reglas morales, de listas de cosas para hacer y no hacer. La vida cristiana no se puede resumir en compartir, o ayudar, o ser generosos u obedecer a los padres o ser amistosos.
Sin embargo, esta es la impresión que a veces se da a los niños. La alimentación de los cinco mil se enseña para promover la generosidad y se exalta al pequeño niño; la historia de Dorca se enseña como el modelo brillante de una persona que fue bondadosa con otras; David y Jonatán se alaban por su amistad poco común.
Cuando este tipo de cosas se convierte en el corazón de un plan de lección, ¿dónde está Dios? La justicia por las obras de los méritos reemplaza la médula bíblica de la gracia y oscurece y pierde el concepto bíblico de que la reacción humana es una expresión de amor a Dios, cuya gracia la permite.
Desde luego, esto no es para sugerir que la Biblia no revela una expresión moral inconfundible de la voluntad de Dios para todos nosotros. «Obedecer a los padres» es un mandamiento inconfundible. También lo es «amarse los unos a los otros». Pero estos mandamientos se dieron en el contexto de una respuesta a Dios. ¡El objetivo de la mayoría de las historias que se enseñan a los niños no es enseñar moral!
Tanto la historia de alimentar a los cinco mil como la de Dorca se enfocan en Cristo y su poder. La historia de David y Jonatán es una maravillosa historia del compañerismo humano, pero la gloria de esto es que Dios capacitó a Jonatán para que amara a David en detrimento de sus propios intereses. En el contexto, las historias no están allí como ejemplos de principios morales.
Explore nuestra biblioteca ¡Ayúdales a conocer la Biblia!
Libros Cristianos Para Niños Pdf Del Antiguo Testamento
Comenzaremos nuestras enseñanzas Bíblicas para niños al aprender sobre el relato de la creación que se encuentra en Génesis 1. Al estudiar la creación del mundo, algunos de los puntos clave que aprenderemos son:
• Dios creó todo lo que tiene vida.
• Dios está a cargo de todo lo que tiene vida.
• Dios es poderoso y habló al mundo a la existencia.
• Debemos amar y honrar a Dios.
Material Para Escuela Dominical pdf
libros Cristianos Para Niños Gratis
- Dios Hizo Todo: PDF
- Dios Me Hizo: PDF
- La Caída: PDF
- Arca De Noé: PDF
- Dios Cumple Sus Promesas: PDF
- La Torre De Babel: PDF
- Dios Llama A Abraham Y A Sara: PDF
- Nacimiento De Isaac: PDF
- Abraham Y Lot: PDF
- Sodoma Y Gomorra: PDF
- Rebeca E Isaac: PDF
- Jacob: PDF
- José: PDF
- Bebé Moisés: PDF
- Moisés Y La Zarza Ardiente: PDF
- Las Plagas De Egipto: PDF
- El Mar Rojo: PDF
- Los Diez Mandamientos: PDF
- El Tabernáculo: PDF
- Dios Guía A Su Pueblo: PDF
- Los 12 Espías: PDF
- Vagando En El Desierto: PDF
- Josué: PDF
- La Batalla De Jericó: PDF
25. Débora: PDF
26. Gedeón: PDF
27. El Ejército De Gedeón De 300: PDF
28. Sansón: PDF
29. Rut: PDF
30. Hannah Y Samuel: PDF
31. Rey Saúl: PDF
32. David El Niño Pastor: PDF
32. David Y Goliat: PDF
33. David Espera Ser Rey: PDF
34. Salomón: PDF
35. Proverbios: Descargar
36. Eclesiastés: PDF
37. Elías: PDF
38. Elíseo: PDF
39. Naamán: PDF
40. Elíseo Y El Hacha Que Flotó: PDF
41. Rey Josías: PDF
42. Nehemías: PDF
43. Ester: PDF
44. Job: PDF
45. Sadrac, Mesac Y Abednego: PDF
46. Daniel Y El Foso Del León: PDF
47. Jonás Y El Gran Pez: PDF
Libros Cristianos Para Niños Pdf Del Nuevo Testamento
01- Esperando La Navidad: PDF
02- El Ángel Se Le Aparece A María: PDF
03- Jesús Nació: PDF
04- Los Pastores: PDF
05- Los Reyes Magos: PDF
06- Simeón Y Ana: PDF
07- La Infancia De Jesús: PDF
08- Juan El Bautista: PDF
09- El Bautismo De Jesús: PDF
10- La Tentación De Jesús: PDF
11 – El Primer Milagro De Jesús: PDF
12- Jesús Y Nicodemo: PDF
13- Pescadores De Hombres: PDF
14- Jesús Sana Y Perdona: PDF
15- Jesús Amigo De Los Pecadores: PDF
16- Jesús Elige A Sus Discípulos: PDF
17- Sermón De La Montaña: PDF
18- Los Sabios Y Necios Constructores: PDF
19- Domingo De Ramos: PDF
20- Pascua: PDF
21- Jesús Calma La Tormenta: PDF
22- La Parábola De Las Cosas Perdidas: PDF
23- El Hijo Perdido: PDF
24- Parábola Del Sembrador: PDF
25- La Parábola De La Viuda Persistente: PDF
26- La Semilla De Mostaza: PDF
27- La Parábola Del Buen Samaritano: PDF
28- La Parábola De Los Talentos: PDF
29- La Parábola Del Gran Festín: PDF
30- La Parábola Del Siervo Que No Quiso Perdonar: PDF
31- La Mujer Samaritana: PDF
32- La Alimentación De Los Cinco Mil: PDF
33- Zaqueo: PDF
34- Los Diez Leprosos: PDF
35- María Y Martha: PDF
36- Lázaro: PDF
37- Los Niños Pequeños: PDF
38- El Hombre Ciego: PDF
39- El Centurión Romano: PDF
40- La Mujer Que Tocó A Jesús: PDF
41- La Casa De Oración: PDF
42- Pedro Camina Sobre El Agua: PDF
43- La Gran Comisión: PDF
44- Pentecostés: PDF
45- Los Siete Elegidos Para Servir: PDF
46- Felipe Y El Etíope: PDF
47- Pedro Es Rescatado: PDF
48- Saulo Se Convierte En Pablo: PDF
49- Los Viajes Misioneros De Pablo: PDF
50- Pablo Y Silas En La Cárcel: PDF
51- El Naufragio De Pablo: PDF
52- Timoteo: PDF
53- La Armadura De Dios: PDF
54- El Fruto Del Espíritu: PDF
¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS?
Los niños no aprenden igual que los adultos ni los adolescentes. Es importante que entendamos la naturaleza del aprendizaje a medida que se aplica a los niños antes de explicar cómo enseñar mejor a los niños.
Doris Freese identificó maneras en que los niños procesan ideas y qué significan esas maneras para los maestros. Entender esos principios es de mucha ayuda al designar programas efectivos de educación para la niñez.
Los niños aprenden al experimentar y hacer.
Al descubrir, interactuar, jugar y manipular, los niños experimentan lo que los rodea en su mundo. Aunque los niños desarrollan el uso del idioma, aún necesitan tener experiencias directas. Hablar sobre cosas (abstractas) no ofrece suficiente información para desarrollar conceptos.
Permita experiencias manuales en lugar de solo hablar con los niños. Use visuales, videos, grabadoras, representaciones o dramatizaciones que les permita participar en el proceso de aprendizaje. Por ejemplo, deje que miren los versículos de la Biblia, en lugar de solo memorizarlos.
Los niños aprenden de los ejemplos.
Aprenden cuando observan a sus compañeros, hermanos, padres y maestros. Prueban conductas y aprenden de las reacciones. Un niño a menudo observa a un compañero hablar a sus padres de cierta forma, entonces regresa a la casa y prueba hacer los mismo con sus padres. La reacción de los padres le enseñará la conducta apropiada.
Esté consciente de la conducta y actitudes que usted modele como maestro. Use historias de personas que dieron un ejemplo correcto. Halague a los estudiantes por su aprendizaje y conducta apropiada para que [otros] estudiantes observen su ejemplo.
Los niños aprenden mediante la repetición con variaciones.
Los niños disfrutan leer los mismos libros y hacer las mismas actividades una y otra vez. Pero gradualmente, comenzarán a variar las repeticiones, agregando o alargando las actividades.
Provea libros familiares y use historias y conceptos repetidamente. Mientras más exponga los conceptos, más profunda será la comprensión.
Los niños aprenden mediante un lenguaje y experiencias concretas, y piensan literal y concretamente.
Aunque pueden repetir respuestas correctas, eso no quiere decir que entiendan un concepto. Los conceptos mal entendidos se producen a veces cuando los maestros usan conceptos abstractos como por ejemplo describir a Jesús como una «roca» o «el lirio de los valles». Con niños pequeños no use lecciones con objetos simbólicos. Ellos no pueden entender cómo un faro representa la Biblia o las rocas representan el pecado.
MÉTODOS PARA ENSEÑAR A NIÑOS
Norma Hedin sugiere varios métodos que son aplicables para enseñar la Biblia a los niños. Aquí están sus seis categorías de la metodología de enseñanza de la niñez.
Contar historias.
Los niños son imaginativos. Les encantan las historias. Las historias bíblicas, sus historias, los cuentos clásicos, representar papeles y pantomimas capturarán su atención y les estimulará el pensamiento. Las historias ayudan a preparar a los niños para las altas y bajas de la realidad. Por medio de las historias de la Biblia, los niños aprenden acerca del gozo y problemas de las relaciones humanas. Las historias de los héroes motivados por Dios, proveen modelos para las vidas jóvenes.
Dramas.
Representar historias, dramas, escenificaciones cortas, representar papeles, mímica, juegos de dedos, y actividades rítmicas, tienen todos gran valor al ayudar a los niños a aplicar lo que aprendieron. A medida que se ven en los zapatos de otras personas, comienzan a pensar y sentir lo que hacen otros. Pretender es parte del desarrollo de los niños y les provee la oportunidad de representar sus sentimientos e impresiones. Pretender ser un personaje también sirve para que los niños revelen sus pensamientos al maestro.
Preguntas.
Los maestros usan las preguntas como medio para estimular interés, probar los conocimientos, ayudar a los alumnos a expresar sus pensamientos y revisar lo aprendido. Preguntas de hechos y para pensar estimulan el pensamiento y profundizan el conocimiento. Los juegos de la Biblia hacen uso de preguntas para repasar el material.
Comentarios.
Los comentarios, o conversaciones dirigidas con niños, motiva a los estudiantes a participar en el aprendizaje, compartir las ideas, probar sus conocimientos y obtener impresiones del maestro. A los niños les encanta hablar y expresar sus ideas. Los comentarios les dan la oportunidad de hablar acerca de los conceptos que refuerzan sus conocimientos.
Proyectos.
Los proyectos ayudan a los aprendices a hacer algo relacionado a su aprendizaje. Ya sea en el interior o exterior de la clase, los aprendices emplean tiempo activamente involucrados en crear y completar un plan. Actividades de investigación usando manuales bíblicos, diccionarios, mapas, atlas y libros hacen que los niños participen en la comprensión y aplicación de las verdades bíblicas.
Actividades creativas.
Escritura creativa, actividades de música, arte y trabajos manuales, mosaicos, son actividades creativas. Las actividades creativas traen nuevas dimensiones a la experiencia de aprendizaje. Los niños se activan para crear y expresarse a sí mismos. Las actividades creativas hacen que el aprendizaje sea más divertido, perdurable y significativo. Proveen oportunidades para la expresión y la satisfacción por los logros.
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